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如何做一个会考试的高中生?

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点击次数:778 更新时间:2018年12月06日16:07:33 打印此页 关闭

如何做一个会考试的高中生?

每次考试后试卷发下来,总会懊悔,明明有很多分可以拿到的,但就是因为各种原因失分了。其实,要想在高考中取胜,除了平时好好学习,还要成为一个会考试的考生。

 重视考场心态

考试中的心理偏差有两种:一是过于放松,难以集中注意力,总是想起别的东西;二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕的感觉。那么如何进行考前的心理状态调整?加强心理调整,保持考前状态。

 增强自信心

要想取得好的成绩,一定要有自信心,在进考场的时候给自己一些适当的暗示,比如对自己说“自己已经全面和系统的复习了”、“考试就跟平时做题一样,无非是换个地方做题而已”,尽量回忆和憧憬一些美好的事情,设法使自己的大脑皮层产生兴奋中心,产生一种积极的情绪。

 镇定自若,巧解难题

在考试中不是所有的题目都是自己熟悉的,总会遇到许多困难。考试中经常遇到的困难主要有两类:一是记忆卡壳,平时会做的题,记得很清楚的常识,忽然忘记了;二是题目难度太大,一时间不知道从哪里下手。遇到困难时首先是不要紧张,因为上述两种情况往往是太紧张、太兴奋造成的。

 学习面面观

1)主动学习

学生,应该以学为主。但是现实情况以及学业压力迫使大家不仅要当好学生,还要做一名会考试的考生!那么如何做到会考试呢?

虽然很多同学因为考试,因为课业负担抹杀了学习的兴趣,但是不可否认,绝大多数同学对高考的认识还远远不够,还停留在以“被迫吸取”的方式学习为主,往往“主动出击”的很少。

2)多做题≠会考试

会考试还不等于多做题!真正的考试,即在临场压力状态下,在无参考的前提下做题。我来列举一下同学们平时的学习方式,你自然就会想到该怎样考试了。

例如,大家做错题的时候,绝大多数同学会立即以如下方式去研究:把题仔细琢磨一遍,把原文、问题、选项都仔细琢磨一遍,研究完之后得出A才是对的,B怎么错,C怎么错,D怎么错;或者有的同学看原文怎么说明,根据这句话的意思看选项,A的意思与原文几乎一样,所以答案选A,而B、C、D在哪儿犯的错误。

3)善于关联与思考

很简单,大家不必花太多时间研究这道题为什么这么做,而是要真正站在考试的角度上出发,思考为什么要这么做。站在出题者的角度看问题,他问什么,大家回答什么,关注问题本身。

作为“考生”的思考步骤应该是:根据题目所给条件,找出哪条路能通到结果。题目给出了什么信息?需要大家求什么?要想求这个结果,上一步前提是什么?罗列出来后再看这一前提的满足条件还缺什么,再列出满足这一条件的必要前提,直到题目条件能够代入。这就是利用题目本身求解的过程,才是考生要做的事。

学习没有捷径,考试是有捷径的,当大家用一套思维做出了许多题的时候,看到考题,自然而然地会根据题目来判定做题方向,从而达到快速做题的效果。道理很简单,当大家每次都能够从题目题干和设问中寻求解题方法时,哪怕临场压力造成不清醒状态,也能做對。

4)科学做“考生”

考试始终保持客观性

怎样做一个合格的考生?首先抓住考试的本质,在考场上始终要保持客观性,即试题问什么,大家答什么,不要随便联想和题目不相干的意思。

例如语文选择题,只要本着客观审题原则,题目字面给的啥意思就照着这个意思做就没错,这才是符合命题者考查你的意思。很多人做选择题时题目完全看得懂,但是一主观联想,就错了。

科学做“考生”

科学做“考生”。到现在还有很多人不理解“考试”这个词是什么意思,还单纯地认为是“检测常识点”。

作为一个“准考生”,怕的是不敢想、不敢写,凡事都“事后分析”“事后明白”“恍然大悟”。一道题做错10次不要紧,至少你每次做的时候是完全凭的自己思考。最怕错了一次后听了讲解、看了答案忽然“会了、明白了”。

作为一个考生,要奉行“无知无畏”的精神,要养成给自己找碴的习惯。将“我这么去想怎样怎样,我这么去理解如何如何”作为主体思想,其余“标准答案”与老师讲解,一律作为参考或验证自己的思路,这才是一个考生该干的事。

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