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考后,如何看待孩子的成绩:考试是一次总结,但不是终结

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点击次数:994 更新时间:2018年12月21日17:04:19 打印此页 关闭

考后,如何看待孩子的成绩:考试是一次总结,但不是终结

有考试就有成绩,有成绩就有排名,有排名嘛,自然就是几家欢喜几家愁啊!

看着考试落下帷幕,分数出来了,排名也来了~今天就有家长跟老师说:大家家孩子,今年高三,这次考试真的是惨不忍睹,骂不敢骂,不骂又窝火……无论哪个阶段,分数、排名总能轻而易举的牵动每个学生和家长敏感的神经。

其实,无论是对家长、还是对学生来说,如何看待考试成绩,怎样解读考试排名,有时候比单纯关注考试分数更重要!

你们考后,该如何看待大家的成绩呢?

分数的高低,不代表孩子的综合实力

要知道,学习在大家人生中是一个漫长的过程,也是一个多方面的事情!它并不是一个简单的分数,就能衡量的。分数、名次,它仅仅展示着一部分的真实,也掩盖了另一部分的真实;它表现了一方面的公平,又隐藏了其他方面的公平……大家在关注分数、排名时,也应关注到成绩之外的更多的东西。

关于成绩之外,家长对学习的关心,曾看到下面这样一组妈妈&儿子的对话,感触颇多,分享给大家!

儿子:妈妈!你真不在乎我的成绩吗?小学时,我写作业不认真你就把我的作业撕了,没有任何余地!

妈妈:我那是在乎你的学习态度。写字不要求你写得多么美观,但必须认真,那是态度问题!态度出问题了,学习肯定出问题,这个人就会出问题。

儿子:嗯,那我中学的时候你重视我的成绩,每天你都跟老师打听我的上课情况。

妈妈:那是我在乎你的学习品行。一个学生不敬重课堂就是不敬重老师,不敬重老师就是不敬重常识,不敬重常识,他的品行也好不到哪里去!

儿子:嗯,那我现在上高中了,你肯定在乎我的成绩了吧,因为成绩关系到高考呀!

妈妈:说实话,我真的不在乎!我在乎你的是学习品质!有好的学习品质才能更好享受学习的过程。这个阶段我相信你有自己的目标和追求!

大家的孩子的漫长的求学路上,小学重态度,中学重品行,高中重品质,大学重成绩,将来重选择。不可颠倒,因为教育没有回头路可走。爸爸妈妈们的引导和评价会直接影响到孩子的学习方向!

考试只是一次总结,但不是终结

如果分数不重要,排名不重要,那为什么要考试?考试的意义何在?

老师想说的是,就现阶段来说,大家的每一次考试都是对当前及以前学习状况、常识掌握、应试技巧的整体考察!考试是最简单的检验方法,分数恰好是这些检验结果最直观、简单的一个表现。分数好,说明这一阶段大家的学习方法、状态、习惯都是很不错的;分数不好,说明大家在这一个阶段某些方面是存在问题的!

要知道,任何一个人在学习任何一件事情的时候,正常顺序都大致是这样的:陌生→学习→一知半解、出错→巩固→熟练、掌握。从陌生到熟练的这个过程,意味着大家一定会出现问题、会犯错。

所以,要记住,不要怕出现问题,有问题证明你发现了你的不足,这是好事。这个时候暴露越多的问题,大家越有解决掉的机会,暴露一个解决一个。等到考场上遗留的问题自然就少了!知不足,方能弥补不足!

所以,在面对每一次考试时,不要把考试当成总结,分数也不是战利品或战败证明!面对考试,大家应当把它看成一次全方面的总结,从总结中发现问题、分析问题、解决问题!这样大家便会从考试中,不断巩固自身能力、掌握更多常识。而这也是高考前每一次考试的终极奥义!

成绩与成长相比,成长永远是第一位

在中国,在应试教育,在高考之下,总是会有很多家长会十分看重、追求好成绩,认为只有好成绩才能上好大学,只有好大学才能找到好工作,只有好工作孩子才能有个好前途……

诚然,这是很大一部分的现实。但是爸爸妈妈,回望自己的初心,这个你最爱的孩子,最初来到你身边时,你对他的希望只是健康成长、平平安安啊!

而且,爸爸妈妈们要明白,这个世界上,人与人总是会存在一些差异的!有的孩子在学习上有优势,有的孩子对手工会特别感兴趣,有的孩子从小就喜欢摆弄电子产品……每个孩子都有自己独特的天赋,自然也就不可避免有自己的短板。正视孩子自身的天赋和短板!

高分也好,低分也罢,如果你的孩子在学习、考试这件事上确实尽力了,在自己年龄段里应该知晓的常识也都具备了,家长再过分苛求孩子的分数,就不可避免会对孩子造成过剩的压力。

在身体健康、心理阳光的前提下家长再帮助和引导孩子争取更优秀的成绩,这才是对待分数的合理态度。

真的希翼大家的家长才能意识到:成绩与成长相比,成长才永远是第一位的。

面对成绩,大家家长需做到这些

调整好对待成绩、分数的心态,面对孩子的成绩,大家当家长能做的些什么?帮助孩子通过这次的总结,在下一阶段更好地学习进步呢?

高分不捧、低分不棒

如果孩子考了高分,这时间值得高兴的事情!但是爸爸妈妈们在高兴之余,也不要紧紧因为好成绩将孩子“捧”得高高在上!当家长的应对在成绩之外,赞美孩子考高分的过程中付出的努力和坚持,引导其总结经验。值得赞美的是过程,不能只赞美成功的结果

这样的“捧”,才不会让孩子觉得自己的努力是值得赞美的,才不会因为某次“考试失利”失去学习的快乐和初衷。

如果孩子考了低分,大家的家长也不要过分训斥、挖苦甚至责骂。说什么:你怎么这么笨;你看看XX家的孩子;你是猪脑子嘛?……教育归根到底,需要以理服人,不是你瞪瞪眼,发发火,孩子能乖乖听你的。批评一定要谨遵一个原则就是:对事不对人,批评不等于羞辱

爸爸妈妈们尽可能地心平气和地和孩子一起坐下来,找出失分的原因。

认真分析,总结经验

每一次考试完毕,面对这一次总结,同学们都应做到分析试卷,找出丢分原因(基础不牢、解题技巧不熟、应试技巧缺乏、计算失误等)、针对原因找到切实可行的解决对策。

而家长们在这块的总结就可以多关注孩子分数涨跌趋势。波动较大或有下滑趋势爸爸妈妈们一定要多和喝孩子沟通,找到原因(常识板块薄弱、学科兴趣、老师原因等),适时激励孩子,而不是训斥孩子,防止孩子产生厌学情绪。当然,整体成绩在上升的通道中,家长们也要多鼓励孩子的进步和变化以及好的生活学习习惯!

望子成龙、望女成凤是所有父母的想法,谁都希翼自己的孩子有出息,时刻对他们报有希望。但是爸爸妈妈们要知道,每次考试分数的高低,并不能代表孩子的综合实力。

 

面对成绩,爸爸妈妈们要合理对待!

孩子考差了,您的理解和鼓励是给TA最大的礼物,

孩子考好了,您的表扬是孩子继续努力的动力!

 

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