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高三第一轮复习“锁好口”

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点击次数:626 更新时间:2017年08月06日14:42:32 打印此页 关闭

锁口,是大家这里的方言,原指缝纫师做完衣服将袖口、领口等弄整齐,做完美,也指篾匠在做竹制容器的最后缠扎好容器口,以便于交付使用。由此看,锁口是很重要的收官一环,锁好口自是完美的表现之一。

  通过与学生的多次谈心,结合多年的备考经验,我认为,此时的高三学子应从下面几个方面锁好口。

  一、锁好目标口。

  目标从来都是一种引领,没有明确目标的复习注定是没有多大成效的劳动,但如果目标管理不当又会给自身造成很大的伤害。因此,一轮复习结束,要好好地回想原定的复习目标,逐一进行检查,明白既定目标实现的情况,做到已经实现、即将实现和有待实现的目标清楚明白。这是锁好目标口的关键。

  二、锁好常识口。

  毋庸置疑,夯实基础常识从来都是复习的第一要义。坚决反对忽视常识空谈能力的做法,那只会自欺欺人。因此,每一位学子要查一查该具备的基础常识是否过关了,掌握的基础常识是否成网成树了,如果没有,那得赶快抓紧在查漏不漏。当然,为了更好地查清自身常识漏洞,借助训练尤其是考试是一个很好的办法,本次3月调考自是一次绝佳良机。

  三、锁好典例口。

  高考复习最终还是要落到题目上,高考也是以纯题目的形式呈现。说到底,某一科的高考题大体可看作是由80道左右的经典题演变、组合而成的。整理好典例,总结好规律,这也是锁好典例口的关键。

  四、锁好方法口。

  首先要提醒的是,千万不要为方法而方法。历来有不少考生总是自责自己的方法有问题,其实这些考生偏僻那就是掉进了方法的泥潭还无力自拔。其次要说明的是方法其实是思维的高级形式,没有必要的理解和实践,空谈盲从只会走入生搬硬套的迷宫还不自知。因此,锁好方法口,就是要在掌握好常识、总结好典例的基础上,整理好自己的方法系统。

  五、锁好规范口。

  作为非智力因素的主要因素,规范的问题历来受到人们的普遍重视,但即便如此,仍有不少考生“锁起来记得,做起来忘了”,不妨借本次调考好好规范一下自己:规范审题,规范答题,规范书写,规范时间分配等等。

  六、锁好心理口。

  随着高考的临近,不少考生心理越来越紧张,这本是一个十分正常的心理,但对照高考要取得好成绩的要求,大家又要不断地调适,让自己的心里越来越走向稳定,真正实现“将平时考试当高考,将高考当做平时考试”的愿望。

 

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